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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
5 Z1 U, M2 _! S5 `# j& x- o2 b$ V$ ~' z' ~
' k) I) \6 z) d
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”8 \# l% r; x8 j. f0 d. {0 X! a  V
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
0 Y) E* |" y6 d8 ~% s. a) Q" L“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
' Y$ v  V+ N" D9 y( c“不要,老师……”& }9 g, o. I& Q" R
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
9 k0 X9 L6 k2 t) P“不、不是的……我服从…”
' @, x2 U: z. O7 W3 K“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
- F! n# E5 b5 j& M$ |6 r7 d' V“不、老师不要……”
7 U1 ]  U+ B& b0 ~/ H; U1 ?“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
) x, e! t# B! I9 U- n) T“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
* E6 J# I- N- s( q4 x“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”6 l$ I% O0 K: [& [$ L
“老、老师你喜欢就好……”
3 @4 c, B1 |* F7 E: p" M- ~) K& s“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
; S$ E1 l' j8 A她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
3 W) N# D4 B4 I0 Z2 H+ b3 L“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”+ X2 v+ r8 _5 C5 k) Q( V  I9 n0 ]
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”% s7 u* n3 f# S; L- Q/ k" c
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”5 a' ?" A+ D) ^9 _  h# j" I2 L
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
, Q/ X0 G6 Q. s4 c3 I8 b棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
" }7 w8 }. j- B4 g终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!( Y% t  U  k; k4 }# z, g6 d, ^1 t! ?' D
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
9 I3 l  X' U) _- b- n“……谢谢老师…”
! f/ ]( U5 y4 v" Q. P6 G4 O( f6 q
& ?2 B. O! N0 h" E“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”! |' k& c, G7 E
“是…老师……”
% z! |5 p& j$ x9 {- S9 b4 `+ f5 H“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”; L2 T) G- r$ Q& C/ n
“是…老师……”$ l# I- t. o5 y8 z% U  C4 O1 n
“咦?你这粒是什么东西?”2 R# }/ \  h1 g1 ]
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”/ c' ]+ }7 V1 y6 p0 X, S
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
: R9 B& H$ g/ p; a# [1 \  n2 T& N( Q“不、不是的……那不是信号接收器……”+ ], ]* _- p. r
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
' J# p! r+ k, b# {1 s“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
. J7 i/ F2 @/ J, b" o“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”. d2 b* S& }# v8 p- C
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
  a% @/ Z$ s$ e“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”' Y# e+ ^4 E3 Z- `( ?% S$ x# P7 C! O
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去3 H0 ^. w- x$ \2 F
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
5 W1 K0 ]. o' J/ U2 `1 b% |“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”. Q  u# r' ~" z6 n. D+ j
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
  ^# M2 p6 k9 Y" c8 j* @“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
1 O  J3 W/ u0 \" a  n“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”2 m9 ~1 k' P& c; a7 J) y
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
( C5 M! q( n/ w  B- Q“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
) S6 r% a) L& `% X6 r$ l“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”$ S+ h3 T9 w$ y2 K0 ^1 H2 F% M
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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